วิทยาศาสตร์ ในช่วงความเสื่อมถอยของระบบศักดินา ผลงานที่ดีที่สุดของนักวิทยาศาสตร์โบราณก็ฟื้นคืนชีพ สิ่งนี้อำนวยความสะดวกโดยการเติบโตของพลังการผลิต การค้นพบและการพัฒนาแร่ธาตุ การพัฒนาการค้าและการเดินทาง ซึ่งแน่นอนว่าไม่ได้เกิดขึ้นอย่างสงบสุข แต่ในการต่อสู้อันดุเดือดระหว่างชนชั้น รัฐและชนชั้นสูงที่เอารัดเอาเปรียบ การเปลี่ยนผ่านจากศักดินาสู่ระบบทุนนิยมไม่ได้เกิดขึ้นพร้อมกัน ตัวอย่างเช่น ในอิตาลียุคเรเนสซองส์ตรงกับศตวรรษที่ 14

ซึ่งอยู่ในอังกฤษและฮอลแลนด์ ในศตวรรษที่ 16 ถึง 17 ในฝรั่งเศส ในศตวรรษที่ 18 ในเยอรมนี ประวัติศาสตร์ชีววิทยาตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงต้นศตวรรษที่ 20 วิทยาศาสตร์ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามีลักษณะเฉพาะตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 ความคิดเห็นเริ่มเติบโตในจิตใจของผู้คน เกี่ยวกับความไม่สอดคล้องกันความเฉื่อย ธรรมชาติวิทยาเทียมของเทววิทยา นักวิชาการความไร้สาระของต้นกำเนิดอันศักดิ์สิทธิ์ของโลกและมนุษย์

ดังที่คุณมาร์กซ์และเอฟเองเงิลเขียนไว้ว่า สำหรับการพัฒนาอุตสาหกรรมของตน ชนชั้นนายทุนต้องการวิทยาศาสตร์ที่จะตรวจสอบคุณสมบัติของร่างกาย และรูปแบบการสำแดงของพลังแห่งธรรมชาติ จนกระทั่งถึงเวลานั้นวิทยาศาสตร์ก็เป็นคนถ่อมตัว ผู้รับใช้ของคริสตจักรและไม่ได้รับอนุญาตให้ไปไกลกว่าที่กำหนดโดยศรัทธา ตอนนี้วิทยาศาสตร์ได้ต่อต้านคริสตจักร ชนชั้นนายทุนต้องการวิทยาศาสตร์ และมีส่วนร่วมในการจลาจลครั้งนี้

เฉพาะเมื่อวิธีการทางวิชาการสำหรับวิทยาศาสตร์ ถูกละทิ้งเท่านั้นที่ความก้าวหน้าในความรู้หลายด้าน การเพิ่มขึ้นของชีวิตทางจิตวิญญาณ และวัฒนธรรมของมนุษยชาติจึงเป็นไปได้ มันเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่สุด ที่มนุษยชาติเคยประสบมาจนถึงเวลานั้น ยุคที่ต้องการไททันและได้กำเนิดไททันด้วยพลังแห่งความคิด ความหลงใหลและอุปนิสัย ในความสามารถรอบด้านและการเรียนรู้ และการศึกษาธรรมชาติคือ จากนั้นดำเนินการในบรรยากาศของการปฏิวัติทั่วไป

โดยตัวมันเองเป็นการปฏิวัติตลอด ท้ายที่สุดก็ยังคงต้องได้รับสิทธิ์ในการดำรงอยู่ ความก้าวหน้าที่สำคัญอย่างยิ่งเกิดขึ้นจากกลไก ดาราศาสตร์ คณิตศาสตร์และกายวิภาคศาสตร์ ซึ่งจะต้องเกี่ยวข้องกับชื่อของเลโอนาร์โด ดา วินชี,เวซาลิอุส, โคเปอร์นิคัส,กาลิเลโอ,จอร์ดาโน บรูโน,นิวตัน,โลโมโนซอฟและอื่นๆอีกมากมาย ในทางปฏิบัตินักวิทยาศาสตร์ต้องเริ่มต้นใหม่ทั้งหมด เนื่องจากมีความรู้สะสมเพียงเล็กน้อย

สิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาวิทยาศาสตร์ในยุคกลางคือ การประดิษฐ์การพิมพ์หนังสือโดย I กูเตนเบิร์ก ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 15 ถึงต้นศตวรรษที่ 16 มีการพิมพ์หนังสือประมาณ 30,000 เล่ม ในหมู่พวกเขามีประวัติสัตว์ของอริสโตเติล,ผลงานของพลินี,อัลเบิร์ตมหาราชและอื่นๆอีกมากมาย ซึ่งมีอิทธิพลบางอย่างต่อการปรับโครงสร้างทางจิตวิทยาของจิตใจ ในการเชื่อมต่อกับความต้องการของวิทยาศาสตร์ ฟลอเรนซ์ อะคาเดมี่ เดล เชเมนโต

สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งอังกฤษ 1662 ปารีส 1700 เบอร์ลิน 1724 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1724 สตอกโฮล์ม 1739 มิวนิก 1745 เปิดอยู่ มีการสร้างหอดูดาวสวนพฤกษศาสตร์พิพิธภัณฑ์ มหาวิทยาลัยหลายแห่งมีการจัดสมาคมวิทยาศาสตร์ ซึ่งได้รับมอบหมายงานทางวิทยาศาสตร์บางอย่าง ตามข้อกำหนดของการปฏิบัติ ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ปีเตอร์ I เปิด พิพิธภัณฑ์แห่งแรกในลอนดอน พิพิธภัณฑ์อังกฤษมีการจัดระเบียบห้องสมุด

ซึ่งเป็นสมบัติของความรู้ของมนุษย์ การพัฒนากลศาสตร์และเทคโนโลยี การประดิษฐ์กล้องจุลทรรศน์ บารอมิเตอร์ เทอร์โมมิเตอร์และเครื่องมืออื่นๆ มีส่วนช่วยในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ รวมทั้งการแพทย์และกายวิภาค เพียง 2 ศตวรรษต่อมา เมื่ออิทธิพลของคริสตจักร ที่มีต่อความคิดทางสังคมลดลง เบรองการิโอ เด คาร์ปิ ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยโบโลญญาได้เปิดซากศพ ซึ่งมากกว่า 100 ศพในปี 1521 และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกายวิภาคของมอนดินุส

ในข้อหาผ่าศพของผู้คน เดอ คาร์ปี ถูกไล่ออกจากมหาวิทยาลัย สถานที่พิเศษทางวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกายวิภาคศาสตร์ เป็นของเลโอนาร์โด ดาวินชี 1452 ถึง 1519 ศิลปินนักวิทยาศาสตร์ ช่างเครื่อง นักปรัชญา ในฐานะศิลปิน เขาทำงานเกี่ยวกับกายวิภาคของพลาสติก และวาดภาพกล้ามเนื้อ กระดูกและอวัยวะภายในของมนุษย์ และสัตว์อย่างแม่นยำมากมาย ทั้งหมดนี้บ่งชี้ว่าเขาเปิดและศึกษาศพของพวกเขา

เลโอนาร์โด ดาวินชีเข้ามาใกล้เพื่อทำความเข้าใจการไหลเวียน น่าเสียดายที่งานกายวิภาคของเขา ไม่เป็นที่รู้จักในหมู่คนร่วมสมัยของเขาและไม่ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อแพทย์รุ่นต่อๆไป แต่ผลงานของเขาเป็นพยานถึงช่วงเวลาแห่งความกล้าหาญของนักวิทยาศาสตร์ แห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา จาค็อบ ซิลเวียสชำแหละศพ เขาบรรยายถึงร่องด้านข้างของสมอง ลิ้นหัวใจดำ ไส้ติ่งของลำไส้และตับ

แต่ถูกชี้นำโดยอุดมการณ์ของคำสอนของอริสโตเติลและกาเลน ซิลวิอุสเป็นแพทย์ที่มีชื่อเสียง หนึ่งในผู้สนับสนุนคำสอนของกาเลน ครูของนักกายวิภาคศาสตร์หลายคน รวมทั้งนักปฏิรูปกายวิภาคศาสตร์เวซาลิอุส อังเดร เวซาลิอุส เกิดในตระกูลเบลเยียม เภสัชกรในศาลของชาร์ลส หลังจากเข้าสู่สถาบัน ลูแวงในปี 1533 เขาไปปารีสเพื่อศึกษาและฟัง ซิลเวียสแพทย์และนักกายวิภาคที่มีชื่อเสียง การบรรยายของซิลเวียสเป็นไปตามตำราของกาเลน

ซึ่งไม่ตอบสนองความอยากรู้อยากเห็น ของเวซาลิอุสในโอกาสนี้เขาเขียนว่า การศึกษากายวิภาคศาสตร์ของฉันจะไม่ประสบความสำเร็จ หากเมื่อทำงานและเรียนที่ปารีส จะพอใจเพียงกับความจริงที่ว่าคนป่าเถื่อนที่ไม่มีประสบการณ์ และแม้แต่คนที่ผิวเผินที่สุดก็แสดงให้เห็นเพียงว่า เพื่อนนักเรียนอวัยวะภายใน ต้องวางมือของตัวเองในเรื่องนี้ เวซาลิอุสในปารีสยังคงทำการผ่าศพได้อย่างสมบูรณ์ และการศึกษาอวัยวะภายในก็ลดลง

จึงเหลือเพียงการตรวจสอบคร่าวๆ เขาสามารถศึกษากายวิภาคของกระดูกโดยละเอียด เกี่ยวกับการเตรียมการที่รวบรวมในสุสานเก่า หลังจาก 3 ปี เวซาลิอุสกลับมาที่ลูแวงและในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 1537 เขาได้เดินทางไปเวนิสซึ่งรัฐบาลมีความก้าวหน้ามากขึ้น และสนับสนุนการพัฒนา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม ในเดือนธันวาคม ค.ศ. 1537 เขาได้รับตำแหน่งแพทยศาสตร์บัณฑิต อนุญาตให้มีการผ่าศพในที่สาธารณะและการสอนกายวิภาค

รวมถึงการผ่าตัดที่มหาวิทยาลัยปาดัว เวซาลิอุสรับผิดชอบภาควิชากายวิภาคศาสตร์ นับจากนั้นเป็นต้นมา เขาเริ่มนำเสนอกายวิภาคศาสตร์บนพื้นฐาน ของสิ่งที่เขาสังเกตเห็นในการชันสูตรพลิกศพ โดยไม่ไว้วางใจเจ้าหน้าที่อีกต่อไป หลังจาก 5 ปีของการทำงานที่น่าเบื่อกับซากศพที่เน่าเปื่อย ในสมัยนั้นพวกเขาไม่สามารถดองได้ ในปี ค.ศ. 1542 เขาทำงานเสร็จ มีคำอธิบายทางสรีรวิทยาบางอย่าง อย่างไรก็ตาม เวซาลิอุสล้มเหลวในการทำความเข้าใจปัญหาต่างๆ

อ่านต่อได้ที่ ยา ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการกินยาป้องกันหรือรักษาลิ่มเลือด