นักเรียน เมื่อจำแนกลักษณะของการใช้แรงงานทางจิตแต่ละประเภท ลักษณะของงานของ นักเรียน ได้อธิบายไว้โดยพื้นฐานแล้ว ไม่น่าเป็นไปได้ที่เธอเช่นเดียวกับกระบวนการศึกษาที่แท้จริง หมายถึงด้านสุขอนามัยรวมถึงเรื่องส่วนตัวเท่านั้น ในเรื่องนี้ขอเน้นย้ำให้เห็นความจำเป็นที่ต้องคำนึงถึงความสัมพันธ์เฉพาะ ระหว่างนักศึกษากับแพทย์ที่ให้การรักษาพยาบาลแก่พวกเขา ตลอดจนครูในพลวัตของกระบวนการศึกษา ประการแรก เป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนเอง

ซึ่งจะรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขาตั้งแต่ออกจากโรงเรียน และเริ่มเรียนที่มหาวิทยาลัยตลอดจนในกระบวนการศึกษาในมหาวิทยาลัย ประการที่สอง ควรเตือนนักเรียนว่าเป็นบุคลิกภาพ ที่กำลังพัฒนาสำหรับครูที่มีปฏิสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับนักเรียน หลักสูตรต่างๆและควรคำนึงถึงสถานการณ์นี้ในระหว่างกระบวนการศึกษาด้วย ประการที่สาม ลักษณะเฉพาะของการพัฒนาทางกายภาพ และสถานะการทำงานของร่างกายของนักเรียน

ควรเป็นที่รู้จักของแพทย์ที่เกี่ยวข้อง ในการดูแลทางการแพทย์ของกลุ่มนี้ ความจริงที่ว่าการศึกษาเป็นกิจกรรมประเภทพิเศษ และต้องมีการศึกษาและการสนับสนุนอย่างรอบคอบ โดยหลักฐานจากข้อเท็จจริงที่ว่าภาวะสุขภาพของนักเรียนประเภทต่างๆ ในประเทศของเราเริ่มมีการศึกษาในช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ผ่านมา เหตุผลสำหรับความสนใจดังกล่าวนั้นค่อนข้างเข้าใจได้ ความหายนะในวงกว้าง ปัญหาทางโภชนาการ ขาดการสนับสนุน ทางการแพทย์ที่เหมาะสม

รวมทั้งระบบสุขาภิบาลและป้องกันโรคระบาด นำไปสู่อุบัติการณ์สูงของนักศึกษา โรคโลหิตจาง 10 ถึง 65 เปอร์เซ็นต์ โรคประสาทอ่อน 10 ถึง 28 เปอร์เซ็นต์ โรคหัวใจรูมาติก 30 เปอร์เซ็นต์ วัณโรคปอด 18 เปอร์เซ็นต์มีชัยในโครงสร้างของมัน ไม่น่าแปลกใจที่นักเรียน 1 ใน 3 มีความเบี่ยงเบนอย่างรุนแรงในการพัฒนาทางกายภาพ ซึ่งโดยทั่วไปแล้วจะสร้างปัญหาอย่างมากในการเกณฑ์ทหาร ต่อจากนั้นปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการศึกษา

รวมทั้งภาวะสุขภาพของนักเรียน กลายเป็นเป้าหมายของการศึกษาอย่างใกล้ชิด โดยสถาบันวิจัยทางวิชาการในโปรไฟล์ต่างๆ รวมทั้งปัญหาทางการแพทย์ ดังที่ได้กล่าวมาแล้วใน MMA ซึ่งเป็นห้องปฏิบัติการวิจัยด้านสุขอนามัยของมหาวิทยาลัยแห่งเดียวในประเทศที่ถูกสร้างขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าในกระบวนการ ของการปรับตัวของเด็กนักเรียนให้เข้ากับชีวิตนักเรียน มีช่วงเวลาที่นักเรียนประสบกับความเครียดทางประสาท จิตใจ อารมณ์และร่างกาย

ซึ่งจำเป็นต้องเตรียมพร้อมสำหรับการบรรทุกดังกล่าวล่วงหน้า เราควรกล่าวถึงความสำคัญของความสามารถของครู และแพทย์ที่เข้ารับการรักษา ความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับคุณสมบัติ ของการปรับโครงสร้างชีวิตของคนหนุ่มสาวดังกล่าว เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า ในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพชีวิตและกิจกรรมใหม่ของนักเรียนนั้น กำหนด 3 ช่วงเวลา ครั้งแรกตรงกับหลักสูตรที่ 1 ถึง 2 และถือว่ายากที่สุด ท้ายที่สุดนักเรียนส่วนใหญ่ ก่อนที่จะเริ่มต้นของชีวิตนักเรียน

การก้าวข้ามอุปสรรคในการสอบ 2 แบบ ได้แก่ การสอบปลายภาคที่โรงเรียน และการสอบเข้าในมหาวิทยาลัย ซึ่งทำให้ไม่สามารถพักผ่อนได้เต็มที่ในฤดูร้อน แล้วสิ่งใหม่ที่ไม่ธรรมดาเมื่อเทียบกับ ขั้นตอนการเรียนรู้ของโรงเรียน แน่นอนว่าผู้ที่มีความสามารถทางกายภาพ และทางปัญญาสูงสามารถทนต่อภาระดังกล่าวได้ อย่างไรก็ตาม คุณสมบัติเหล่านี้ต้องการอย่างแม่นยำ จากผู้เชี่ยวชาญในอนาคตที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งต้องมีคุณวุฒิวิชาชีพที่เหมาะสม

ด้วยเหตุนี้ความสามารถในการได้รับความรู้ ทักษะและความสามารถเฉพาะด้านที่จำเป็นในปริมาณที่จำเป็น เป็นแข็งแรง ทนทานและมีประสิทธิภาพสูง ในกรณีนี้ควรเพิ่มอีก 2 สถานการณ์ที่ทำให้ขั้นตอนที่ยากลำบากในชีวิตของนักเรียนซับซ้อนขึ้น ประการแรกคือภาระทั้งหมดข้างต้น โดยส่วนใหญ่ตกอยู่บนไหล่ของคนหนุ่มสาว ที่ยังไม่ได้สร้างร่างกายและจิตใจอย่างเต็มที่ ใน 1 ใน 4 ของเด็กผู้ชายและ 10 เปอร์เซ็นต์ของเด็กผู้หญิงเมื่ออายุ 18 ปี ร่างกายจะเติบโตอย่างต่อเนื่อง

การเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ และน้ำหนักตัวจะเสร็จสมบูรณ์เมื่ออายุ 19 ถึง 20 ปี กรณีที่สองเกี่ยวข้องกับการเยี่ยมเยียนนักเรียน ที่อาศัยอยู่ในหอพักเป็นหลัก พวกเขาต้องปรับตัวให้เข้ากับชีวิตแบบชุมชนที่แตกต่างจากสภาพบ้าน นอกจากนี้ เด็กสมัยใหม่หลายคนไม่มีทักษะที่จำเป็นในการทำบ้าน ซึ่งทำให้พวกเขาเครียด ขั้นตอนการเรียนในมหาวิทยาลัย ก็แตกต่างไปจากที่โรงเรียนหลายประการ ไม่มีการดูแลอย่างเป็นระบบในที่นี้ จำเป็นต้องมีแรงจูงใจในการทำงาน

การรวบรวมความรู้ ทักษะและความสามารถอย่างแข็งขัน การริเริ่มในการเรียนรู้เครื่องมือและอุปกรณ์ในชั้นเรียนภาคปฏิบัติ นักเรียนควรพัฒนาความตระหนักในตนเองอย่างมืออาชีพ ทัศนคติต่อการบรรยาย ชั้นเรียนภาคปฏิบัติ การสัมมนา เข้าใจว่าในขั้นต่อไปของกระบวนการศึกษา จะไม่มีการหวนกลับคืนสู่สิ่งที่ได้เกิดขึ้นแล้วโดยสมบูรณ์ และข้างหน้าคุณควรเห็นเป้าหมายสูงสุดของการฝึกอบรม การได้รับประกาศนียบัตรการแต่งตั้งตำแหน่ง

ความรับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่ของตน ดังนั้น วันนี้ในวาระการประชุมจึงเป็นทางออกของปัญหาที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อดำเนินการควบคุมขอบเขตของการดูดซึมความรู้ โดยนักเรียนในรูปแบบของการสอบ ฤดูหนาวและฤดูร้อนหรือมองหาวิธีอื่นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ เป้าหมายเซสชั่นสำหรับทั้งนักเรียนและอาจารย์และสำหรับผู้ปกครองด้วย ห่างไกลจากอันตรายในแง่ของสุขภาพ อีกทางหนึ่งสามารถพิจารณาว่าเป็นที่ยอมรับใน MMA ได้

เพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับระบบการให้คะแนน ไม่ได้เน้นที่การระดมความพยายามและความรู้เพื่อสอบผ่าน แต่ให้คำนึงถึงความเป็นระบบละเอียดถี่ถ้วน และมีสติสัมปชัญญะของงานของนักเรียนตลอดการศึกษาวิชานั้นๆ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนไปสู่ระยะที่สอง เมื่อมีการปรับตัวเข้ากับสภาวะใหม่ๆ ความเครียดทางอารมณ์และจิตใจไม่รบกวนกระบวนการเรียนรู้ และไม่ก่อให้เกิดการรบกวนต่อสุขภาพของนักเรียน

อ่านต่อได้ที่ ถุงน้ำดี การอักเสบของถุงน้ำดีในสุนัข และการจำแนกประเภท มีดังนี้